Hema hema her kesê ku li malê kûçikek wî hebe gava ku ew dest pê dike dema ku meşiya lepikê ji destên xwe dikişîne, bi rewşê dizanin. Hûn westiyayî ne, destên we êşiyane, meş diçe zilmek. Heywanê we amade ye ku destên we bişkîne, tenê ji bo ku we bikişîne, an hê çêtir, ku ji we dûr bikeve.
After piştî her tiştî ew têkoşiya û reviya. Ez neçar bûm ku bigirîm. Hûn ji hêla cîranan ve hatin şermezarkirin ku hûn li pey kûçik neçin, û ew her kes ditirse. Grandm dapîr - "çima heywan hene ku hûn nizanin ka ew çawa rêve here?" Leşkek domdar a domdar hem ji bo we û hem jî ji bo hevalê weyê çar lingî xemgîn e.
Dema ku ew an "betlaneyên kûçikan" hebe hûn ê çi bikin? Kûçik meşek ji bo meşê dikişîne, û hûn hewl didin ku wê bihêlin ku ew ji bo demeke kurt li deverek çewt, li nêzîkê rê, biçin, pê re piçek bimeşin, lê biqîrin. Hûn aciz dibin, û kûçik ji we aciz dibe. Ji ber vê yekê, ew hewce ye ku sedeman fam bikin û çavkaniya hêrsbûnê ji holê rabikin.
Çima kûçikek dema ku dimeşe jerq dike û dikişîne?
- Berî her tiştî, hûn bi xwe dikarin wê talan bikin. Tu yê wê tune, lê tu li ser lepikekê dimeşî, dema ku ew dikişîne her gav bi guhdarî dişopîne. Piştre, piştî ku hemî faktorên li jêrê hatine vegotin ji holê rakirin, ew hewce ye ku kûçik ji bo lepikek sax perwerde bike.
- Belkî, kûçik lepik kişandhewl didin ku ji êşê dûr bikevin. Ger kulav li stûyê wê bigire, ev dibe û heywan ne rehet e.
- Leşek pir kurt e, û ew hewl dide ku mesafeya di navbera xwe û xwedan de (qada kesane) zêde bike.
- Jerking leash, bi rengek ecêb, dikare kûçikê we perwerde bike ku lepikê bikişîne. Beriya her tiştî, piştî jerkê, ji bo bîskekê qelsbûnek heye, paşê lepik dîsa tê kişandin. Ji ber vê yekê, hûn hewce ne ku wê dîsa jerk bikin. Ji ber vê yekê dibe ku kûçikê we aqil bide.
- Dibe ku hevalê we tenê nizane çawa bi rêkûpêk bimeşe.
- Pîvana tape kûçik bi xeletî rêve dibe. Amûr li ser esasê "kişandin - biçin" dixebite. Pîvana kasêtê timûtim tepisandî ye, û zincîra tepik timî "zorê" dike ku kûçik bimeşe.
- Dibe ku hûn gelek caran û bi neheqî wê şermezar dikin an jî bi laşî jî wê ceza dikin. Kûçik tenê hewl dide ku ji we dûr bimîne.
- Ew diqewime ku ajalek stres dibe. Wê hingê ew pir bi heyecan e, ji ber vê yekê ew qeşengê bi xwe re dikişîne, tenê ji bo ku derkeve derekê.
- Divê kûçikek bêhn bike, hemî bêhnên li kolanê bixwîne, ev agahdarî ji bo wî dişibe Internetnterneta me. Carinan pêdivî ye ku hûn derfetê bidin wê ku "xwe binav bike" di têkiliya bi cîhana derve re.
- Refleksek fêrbûyî timûtim tê gerandin - kûçik dikişîne, hûn dimeşin.
Meriv çawa ji hev qut dike?
Berî lêpirsînê meriv çawa dikare kûçikek lepik nekişîne rawestîne, em ji we re şîret dikin ku hûn gavên jêrîn bavêjin:
- Biceribînin ku dev ji lepika roulette berdin. Belkî, bi avêtina vê gavê, hûn ê tavilê û bi êş pirsgirêkê çareser bikin.
- Koleyek rehettir bibînin. Hê çêtir e, kular bi zendê rast veguherînin. Harness dê pêşî bide ku kûçikê we birîndar bibe. Beriya her tiştî, heke heywan lepik bikişîne, ew hêzek cidî dide. This ev dikare bibe sedema pirsgirêkên bi tenduristiya wî re - zirara stûyê malzarokê, birîna herêma tîroîd, birîna trakea, zexmkirina masûlkeyên stû, û hêj bêtir. Ji ber vê yekê, zincîra rast tê nîşandan. Çêtirîn e ku heke, li tenişta bendan, li pişt û sîngê deverên wê yên tevnî hebin, pêlavên weha bi anatomî bi şarezayî têne fikirîn. Divê hemî aksesûar ji laşê kûçik werin veşartin. Di heman demê de tê xwestin ku meriv ji tevnavê celebê "dirêj" hilbijêrin. Bi îdeal, divê ew ji bo mezinahî û karanînê bêne verastkirin. Wekî din, dibe ku li ser "pêsîra" tevlihevkirî hebek hebe ku tê de hûn dikarin bi daneyên kûçikê re notek deynin. Di rewşa ku ew reviyabû meşê.
- Heke kûçikê we di bin stresê de ye, hewl bidin ku sedemê fêr bibin. Ya herî çêtirîn, bi psîkolojîstek pispor a canine re bişêwirin.
- Kûçikek ku têra xwe dirêj e bikirin (2-2,5 m)
- Rêbazên perwerdehiyê biguherînin, dest ji prensîbên hişk berdin, bi wê re li ser bingeha nimûnên erênî û xurtkirinê bixwînin.
- Bawer bikin ku tenduristiya wê bi veterîner re kontrol bikin.
- Di perwerdehiyê de kûçik zêde bar nekin, divê ew pir westiyayî nebe.
Hînkirina "leyla qels" di kesane de bêyî veqetandinan, bi motîvasyona mecbûrî ya xwarina xweş çêdibe.
- Pêşîn, kûçikê xwe fêr bikin ku bersîva nîşana we bide ku bala wî dikişîne. Ev dikare bibe tiliya tiliyên we an "klîk" a zimanê we. Tiştek aram, ne heywanek tirsnak. Ew bertek nîşan dide - hûn bi dermanek tamxweş xelat dikin.
- Dûv re heywanê perwerde bikin ku piştî we îşaret da serê xwe ber bi we ve bizivire. Nexşeya jêrîn ev e: "sînyala - serî serî - xelat".
- Gava ku hûn fêr bûn ku serê xwe bizivirin, dest bi hînbûna şopandina we bikin. Algorîtmaya çalakiyan dirêj dibe: "Lişka zexm - sekinî - îşaretê bikişîne - guherîna rêça tevgerê - xelata xweş".
- Hevalê teyê jîr van hemî qaîdeyan tenê bi te re hildaye dest. Naha hûn dikarin di halê nerazîbûnê de dest bi hînkirina wan bikin. Ya herî girîng, ji bîr mekin ku hûn bi xwe wan bişopînin. Prensîpa ku em jê re hewl didin "kişandin - rawestîn e" Sagging - ka em biçin! "
Ger li malê puppy an xortek we hebe, fêrbûn zûtir e. Lêbelê, ji bo destpêkirina çalakiyên weha lez nekin. Heya temenê 3-4 mehan, her kûçikek piçûk zanistek girîngtir fam dike. Ew fêrî "zimanê" xwe dibe. Ew amade dibe ku bi we û kûçikên din re têkiliyê deyne, ev adaptasyona bi navê civakî ye.
Ger hûn dest bi perwerdekirina wî ji tecrîdkirina kûçikên din bikin (wekî din perwerde ne gengaz e), hûn ê wî ji çerxa civakî derxînin, û hûn dikarin karakterê wî bi tevahî biguherînin. Pêşî bila ew fêr bibe ku bi kûçikên din re "bipeyive". Then hingê dibe ku hêj bêtir pirsgirêk hebin. Tenê piştî damezrandina zihniyeta kanî, dest bi werzîşê bikin.
Lê heke kûçikê we mezin bûbe, lê adeta xirab a kişandina lepikê çi dimîne? Meriv çawa dikare kûçikek mezin ji vekêşana lepikek dûr bixe? Ka em yekê yekê bêjin - ji bo hînbûnê qet dereng nabe. Ew ê ji bo we û hevalê we ne pir hêsan be, lê hûn her du dê her tiştî bi ser bixînin. Di perwerdehiya bi vî rengî de hin nuans hene.
Hûn ne hewce ne ku yekcar tiştek nû hîn bikin, lê ewil hûn ji ya berê qut bikin. Rastî ev e ku kûçikê we jixwe tenê fêr e ku tenê vê yekê dike, hûn ê di dema perwerdehiyê de dest pê bikin ku rawestgehan bikin û demek dirêj hûn dikarin li yek cîhî bisekinin. Ez dibêjim, bi rastî stomp, ew dikişîne, hûn radiwestin. Ji bo ku hûn ji vê rûtînê dûr bisekinin, hewl bidin ku wî hebkî bigirin û pê re bimeşin. Lê bi periyodîk wê biguherînin gerdenek (helmet).
Dema ku cebilxane ji bo kûçikek hildibijêrin, pir caran haletker bêserûber têne dorpêç kirin. Xwedan kûçikan pirtir gengaz e kulekek prong bikirin, bawer dikin ku ev qamîş bêwate ne û lênihêrîna nehewce ne, û her weha badîhewa drav in. Dîsa hewl bidin ku bi wan re mijûl bibin!
Lêbelê, ev mijara dilnizm e ku dê alîkariya we fermanên dijwar ên kûçikê we bike, di heman demê de ew ji birîndar û êşê ewle dike. Ew bi hêsanî nahêle ku ew bi zorê tif bike da ku xwe xirab bike. Hûn ê aciz nebin meriv çawa dikare kûçikek lepik nekişîne rawestîne, Kûçik wê wî nekişîne jixwe.
Halters heta ji bo kûçikên sled têne bikar anîn da ku fêr bibin ka meriv çawa rast bersivê dide fermanan û di wextê xwe de li xwediyê xwe dizivire. Lêbelê, piştî ku fermanên pêdivî fêr kir, wê bi qirik an helmet biguherînin. Divê ez tavilê bêjim - halter ne mûzek e!
Ew ê pêşî lê negire ku heywanê we tiştek li ser rê hildibijêre an diteqîne, şansek nedin. Heke hûn kûçikê xwe li ser lepikek xwedî dikin, ev aksesûar arîkarê we ye, û heke we kûçikê xwe bihêle biçe lîstikê an dest bi werzîşê kir bê ling, wê jê bikin. Ew ê destwerdana wî û hevalên wî yên çar lingî bike.
Prensîpa fêrbûna kiraskirina halter hema hema eynî wek zanista pêgirtina mûzîkê ye. Rewşa herî girîng qet ji bîr nekin: dema ku hûn bi kûçikek re dixebitin, hûn bi tenê hewce ne ku di rewşek baş de bin. Heke hûn westiyayî, hêrsbûyî, an depresîf in, dersê bihêlin.
Çêtir e ku hûn rojek din dersê bidin. Heywanê we, mîna zarokek, halê we dihese. It ew her gav tevgera wî nîşan dide. Ji wî hez bikin û jê re rêz bikin - wê hingê dê her zanist ji we re peyda bibe. Ji bo rêvegirtinê hevalek guhdar rakir, hûn ê di demek nêz de hîs bikin ka çawa hawî û tenduristiya we baştir dibin.
